教職履修者向け「中学校・高等学校保健科教育法」テキスト。少子高齢化や疾病構造の変化など、現代的な課題に対応した保健の授業のつくりかたに加え、「資質・能力」「見方・考え方」「主体的・対話的で深い学び」などの次期学習指導要領におけるポイントも網羅。「学習指導案の例」や「用語集」などの付録資料も充実。教職を履修する大学生にとって、「読みやすく」「使いやすい」テキストを目指した。 （東洋館出版社）